toefl

TOEFL Integrated Writing: Apa yang Berlaku Kepadanya, dan Apa yang Perlu Dilakukan Sebagai Gantinya

7 Ogos 202612 min readBy English Exam

Key Takeaways

  • TOEFL integrated writing telah dibuang daripada peperiksaan pada 21 Januari 2026.
  • Dua tugasan baharu menggantikannya: Write an Email dan Write for an Academic Discussion.
  • Sesetengah tabiat persediaan lama masih boleh dipindahkan ke format baharu.
  • Yang lain kini hanya membazirkan masa belajar.
TOEFL Integrated Writing: Apa yang Berlaku Kepadanya, dan Apa yang Perlu Dilakukan Sebagai Gantinya

TOEFL integrated writing sudah tidak wujud lagi. ETS membuangnya daripada peperiksaan pada 21 Januari 2026, bersama-sama semua tugasan bersepadu (integrated task) yang lain, tetapi istilah carian ini masih belum mengejar perubahan tersebut: ia masih menerima kira-kira 1,300 carian sebulan di Amerika Syarikat, dan hampir semua laman yang tersenarai untuknya menggambarkan tugasan itu seolah-olah anda masih mungkin berdepan dengannya pada hari peperiksaan. Jika anda salah seorang yang mencari maklumat ini, artikel ini ditulis untuk anda. Ia menerangkan apa itu integrated writing sebelum ini, mengapa nasihat lama kini mengelirukan dan bukan sekadar lapuk, apa yang menggantikannya dalam Bahagian Penulisan semasa, dan tabiat persediaan sedia ada anda yang masih relevan.

Perkara Penting

  • toefl integrated writing telah dibuang pada 21 Januari 2026, bersama semua tugasan bersepadu lain dalam peperiksaan. Ia tidak digantikan oleh satu tugasan baharu sahaja; sebaliknya, digantikan oleh Bahagian Penulisan yang direka semula dengan tiga jenis tugasan berbeza.
  • Bahagian Penulisan semasa mempunyai tiga tugasan: Build a Sentence (Bina Ayat), Write an Email (Tulis E-mel), dan Write for an Academic Discussion (Tulis untuk Perbincangan Akademik). Tiada satu pun daripadanya meminta anda membaca petikan, mendengar syarahan, dan meringkaskan hubungan antara kedua-duanya, iaitu teras tugasan lama tersebut.
  • Build a Sentence bukan tugasan integrated writing yang baharu. Ia adalah latihan tatabahasa dengan satu jawapan yang betul, dibina daripada set perkataan tetap. Kedua-dua tugasan ini tidak berkaitan, dan mengelirukan antara keduanya menyebabkan anda bersedia untuk kemahiran yang salah sepenuhnya.
  • Daripada tiga tugasan semasa, Write for an Academic Discussion paling hampir menyerupai integrated writing dari segi struktur luaran, kerana anda membaca beberapa teks sebelum menulis. Namun ia meminta pendapat anda tentang soalan perbincangan, bukan ringkasan petikan bacaan berbanding syarahan, jadi ia menilai kemahiran yang berbeza.
  • Tabiat mencatat nota yang dibina untuk integrated writing masih bernilai, cuma bukan untuk tugasan asalnya lagi. Ia kini paling berguna untuk tugasan Bahagian Mendengar (Listening) yang lebih panjang.

Apa Itu TOEFL Integrated Writing Dahulu

Sebelum reka bentuk semula 2026, Bahagian Penulisan TOEFL dimulakan dengan satu tugasan yang kebanyakan orang panggil integrated writing, atau TOEFL Writing Task 1 (Tugasan 1 Penulisan TOEFL). Anda diberi tiga minit untuk membaca petikan akademik pendek, kemudian mendengar syarahan yang bersetuju atau tidak bersetuju dengan pandangan dalam petikan tersebut, dan seterusnya diberi dua puluh minit untuk menulis ringkasan yang menerangkan bagaimana syarahan itu bertindak balas terhadap bacaan tersebut (Magoosh). Pemarkahan bergantung kepada ketepatan melaporkan kedua-dua sumber dan menunjukkan hubungan antara kedua-duanya, bukan pendapat peribadi anda. Struktur itu, satu bacaan, satu syarahan, satu sintesis, adalah sebab mengapa begitu banyak nasihat lama di internet menumpukan kepada teknik mencatat nota dua lajur: satu sistem untuk menjejaki bacaan pada satu sisi halaman dan syarahan pada sisi lain, supaya anda boleh membandingkannya semasa menulis.

Tugasan itu sudah tiada. Ia dibuang dalam reka bentuk semula yang sama yang menggantikan skala pemarkahan 0-120 dengan band 1-6 dan memperkenalkan ujian adaptif dalam Bahagian Membaca dan Mendengar, perubahan yang dibincangkan sepenuhnya dalam panduan lengkap kami untuk TOEFL iBT 2026. Artikel ini tidak mengulangi gambaran keseluruhan itu. Ia wujud kerana mengetahui bahawa integrated writing telah dibuang tidak sama dengan mengetahui apa yang sepatutnya dipelajari sebagai gantinya, dan hampir tiada bahan yang diterbitkan dalam talian menjawab soalan kedua itu secara langsung.

Mengapa Keputusan Carian Teratas Mengelirukan Anda

Jika anda mencari toefl integrated writing hari ini, hampir semua laman yang tersenarai di kedudukan teratas ditulis untuk peperiksaan lama dan tidak pernah dikemas kini. Templat, contoh esei, dan soalan latihan yang dibina berdasarkan ringkasan bacaan-dan-syarahan masih menduduki kedudukan teratas, tanpa sebarang nota bahawa tugasan tersebut telah dimansuhkan (contoh). Laman yang sama sebenarnya mempunyai halaman berasingan yang telah dikemas kini, menerangkan Bahagian Penulisan tiga-tugasan semasa (toeflresources.com), tetapi halaman itu tidak tersenarai untuk carian integrated writing itu sendiri, jadi kebanyakan orang yang mencari istilah ini tidak pernah melihatnya.

Jurang itu penting kerana belajar daripada templat yang lapuk bukan sekadar membazirkan masa, ia turut mengajar kemahiran yang salah. Berlatih meringkaskan petikan bacaan berbanding syarahan tidak membina sebarang kebolehan yang boleh digunakan untuk Write an Email atau Write for an Academic Discussion, kerana kedua-dua tugasan itu tidak meminta anda mendamaikan dua sumber luaran. Jika pelan persediaan anda masih merangkumi templat integrated writing atau set latihan bacaan-syarahan, jawapan jujurnya ialah bahan ini kini tiada tugasan dalam peperiksaan untuk diguna pakai.

Apa yang Menggantikannya: Tiga Tugasan Berasingan, Bukan Satu

Integrated writing tidak ditukar dengan satu tugasan baharu sahaja. Ia digantikan, bersama esei bebas (independent essay), dengan Bahagian Penulisan yang direka semula, dibina daripada tiga jenis tugasan berbeza, dan struktur ujian rasmi ETS sendiri menyenaraikan ketiga-tiganya bersama: dua belas item Penulisan secara keseluruhan merentasi tiga tugasan itu, dengan jumlah masa bahagian kira-kira 23 minit (ETS).

Build a Sentence (Bina Ayat). Satu tugasan berfokuskan tatabahasa di mana anda menyusun set perkataan tetap menjadi satu ayat yang betul dari segi tatabahasa. Tiada petikan bacaan, tiada syarahan, dan tiada jawapan bertulis untuk disusun; ia dinilai sebagai betul atau salah, bukan mengikut rubrik. Ini adalah tugasan yang paling mudah dikelirukan dengan integrated writing, kerana kedua-duanya pernah dipanggil "Task 1" secara tidak rasmi oleh calon peperiksaan, tetapi selain itu kedua-dua tugasan tidak mempunyai persamaan lain. Bersedia untuk Build a Sentence bermakna berlatih struktur ayat dan susunan perkataan, bukan meringkaskan sumber luaran.

Write an Email (Tulis E-mel). Satu tugasan penulisan ringkas dan praktikal: anda diberi satu senario, seperti menulis kepada seorang profesor atau pejabat perumahan, berserta dua atau tiga perkara khusus yang mesti anda sentuh, dan kira-kira tujuh minit untuk membaca senario tersebut dan menulis respons sepanjang lebih kurang 100 hingga 120 patah perkataan. Tiada tempoh bacaan atau perancangan berasingan; jam masa merangkumi keseluruhan proses sejak soalan dipaparkan.

Write for an Academic Discussion (Tulis untuk Perbincangan Akademik). Anda membaca soalan perbincangan seorang profesor bersama dua catatan rakan sekelas yang membalasnya, kemudian menulis sumbangan anda sendiri dalam masa sepuluh minit keseluruhannya, dengan sasaran panjang lebih kurang 100 hingga 130 patah perkataan. Sama seperti Write an Email, tiada tempoh bacaan berasingan, jam sepuluh minit yang sama merangkumi pembacaan ketiga-tiga teks dan penulisan respons anda.

Kedua-dua Write an Email dan Write for an Academic Discussion dibincangkan secara mendalam, lengkap dengan struktur respons yang boleh disesuaikan berdasarkan apa yang dinilai oleh rubrik pemarkahan, dalam panduan templat penulisan TOEFL kami. Artikel itu adalah destinasi seterusnya yang tepat jika anda mencari templat yang benar-benar terkini; artikel ini pula memberi tumpuan kepada peralihan itu sendiri.

Tugasan yang Sering Dikelirukan Dengannya: Build a Sentence

Oleh kerana Build a Sentence adalah tugasan baharu, tidak biasa, dan muncul terlebih dahulu dalam Bahagian Penulisan pada banyak bentuk peperiksaan, mudah untuk menganggap ia pasti tugasan yang menggantikan integrated writing. Wajar dinyatakan dengan jelas mengapa andaian itu salah. Integrated writing menguji keupayaan anda memproses dua sumber luaran dan menghasilkan sintesis bertulis daripada kedua-duanya, satu kemahiran berkaitan pemahaman, catatan nota, dan parafrasa. Build a Sentence pula menguji kawalan tatabahasa terhadap satu ayat tunggal yang dibina daripada perkataan yang telah disediakan oleh peperiksaan. Tiada bahan sumber untuk dibaca atau didengar, tiada sintesis untuk dilakukan, dan tiada penulisan yang dinilai mengikut rubrik terlibat. Jika anda ke sini untuk mencari cara bersedia bagi "versi baharu" integrated writing dengan berlatih item Build a Sentence, sebenarnya anda sedang berlatih kemahiran berbeza untuk tujuan yang berbeza. Tugasan yang paling menyerupai tugasan lama dari segi bentuk, bukan pemarkahan, ialah Write for an Academic Discussion, yang dibincangkan seterusnya.

Yang Paling Hampir Dengannya Sekarang: Write for an Academic Discussion

Daripada tiga tugasan Penulisan semasa, Write for an Academic Discussion adalah satu-satunya yang meminta anda membaca lebih daripada satu teks sebelum menulis, iaitu ciri luaran yang menjadikan integrated writing unik dahulu. Persamaan luaran itu wajar diteliti dengan lebih tepat, kerana di situlah juga kedua-dua tugasan berbeza dari segi apa yang sebenarnya dinilai.

Integrated writing menilai anda berdasarkan ketepatan melaporkan dua sumber luaran dan menunjukkan hubungan antara kedua-duanya; pendapat peribadi anda bukan fokusnya, malah menyelitkannya boleh menjejaskan markah anda. Write for an Academic Discussion pula meminta sebaliknya: anda menyatakan pendirian terhadap soalan profesor, memberi respons kepada apa yang telah dinyatakan oleh seorang rakan sekelas tertentu, dan menyokong pandangan anda dengan sebab serta contoh. Ia lebih menyerupai catatan pendapat ringkas dalam forum kelas berbanding ringkasan sintesis sumber. Beban bacaan memang wujud, tiga teks dalam satu jam masa bersama tanpa tempoh bacaan berasingan, tetapi yang dinilai ialah hujah anda sendiri, bukan laporan neutral tentang apa yang dikatakan oleh sumber-sumber tersebut.

Perbezaan itu penting untuk cara anda bersedia. Berlatih meringkaskan dua sumber tanpa menambah pandangan sendiri, kemahiran lama integrated writing, tidak akan membantu anda memberi respons kepada catatan rakan sekelas sepertimana yang dikehendaki tugasan ini. Berlatih menyatakan dan mempertahankan pendirian dengan pantas, dalam jam sepuluh minit bergabung, akan membantu. Perincian penuh struktur, masa, dan apa yang dinilai oleh rubrik tugasan itu terdapat dalam panduan templat penulisan yang dipautkan di atas.

Apa yang Masih Relevan: Catatan Nota, Cuma untuk Tugasan Berbeza

Bukan semua yang dibina untuk tugasan lama itu sia-sia. Tabiat mencatat nota dengan pantas dan terpilih semasa memproses bahan lisan atau bertulis di bawah tekanan masa masih berguna dalam peperiksaan 2026, ia cuma berpindah tempat. Integrated writing adalah tugasan yang paling memerlukan catatan nota dua-sumber, menjejaki petikan bacaan berbanding syarahan; dengan tugasan itu sudah tiada, tiada tugasan Penulisan semasa yang meminta anda mendamaikan dua sumber luaran berasingan dengan cara yang sama.

Catatan nota kini paling berguna dalam Bahagian Mendengar (Listening). Tiga daripada empat jenis tugasannya, Listen to a Conversation, Listen to an Announcement, dan Listen to an Academic Talk, masing-masing memainkan satu klip audio sekali sahaja tanpa ulangan, diikuti beberapa soalan, iaitu situasi yang tepat untuk catatan nota. Satu kes kecil dan sekunder turut wujud dalam Write for an Academic Discussion, di mana nota ringkas di sebelah catatan setiap rakan sekelas boleh menjimatkan masa anda daripada membacanya semula dalam tempoh sepuluh minit itu. Panduan catatan nota TOEFL kami membincangkan perkara ini tugasan demi tugasan, termasuk tugasan mana yang memberi ganjaran kepada catatan nota dan mana yang tidak, serta apa sebenarnya yang dibenarkan mengikut peraturan ETS. Jika anda telah membina sistem catatan nota untuk tugasan integrated lama, panduan itulah tempat untuk mempelajari cara mengalihkannya, bukannya mengulangi semakan kemahiran yang sama di sini.

Apa yang Perlu Dilakukan Jika Anda Sebelum Ini Belajar untuk Integrated Writing

Jika persediaan anda setakat ini tertumpu kepada templat integrated writing, contoh esei, atau latihan sintesis bacaan-syarahan, laluan praktikal ke hadapan mempunyai tiga bahagian. Pertama, ketepikan bahan itu; tiada tugasan dalam peperiksaan 2026 yang menggunakannya, dan terus berlatih dengannya tidak akan meningkatkan markah Penulisan anda. Kedua, kenal pasti mana antara tiga tugasan semasa yang paling memerlukan usaha anda: Build a Sentence menilai ketepatan tatabahasa tanpa tekanan masa untuk merancang, Write an Email menilai sejauh mana anda menyentuh setiap perkara yang diperlukan dengan nada yang sesuai, dan Write for an Academic Discussion menilai kejelasan pendirian anda dan cara anda memberi respons kepada catatan rakan sekelas. Ketiga, alihkan mana-mana tabiat catatan nota yang telah anda bina ke arah Bahagian Mendengar, di mana ia masih memberi pulangan langsung, berbanding cuba memaksakannya ke dalam tugasan Penulisan yang tidak lagi memerlukannya.

Satu bahagian daripada persediaan lama anda yang masih berguna tanpa sebarang perubahan ialah kelancaran menulis secara umum: menyusun idea dengan jelas, menggunakan tatabahasa yang tepat dan perbendaharaan kata yang pelbagai, serta menulis dengan pantas di bawah had masa yang ketat. Kemahiran-kemahiran itu dinilai pada setiap tugasan Penulisan semasa. Apa yang berubah ialah bentuk tugasan yang anda gunakan kemahiran tersebut, bukan sama ada menulis dengan baik masih penting.

Soalan Lazim

Adakah toefl integrated writing akan kembali?

Tiada sebarang petanda ke arah itu. ETS membuang integrated writing, bersama esei bebas dan semua tugasan bersepadu lain, sebagai sebahagian daripada reka bentuk semula 21 Januari 2026, dan struktur ujian rasmi yang diterbitkannya menggambarkan Bahagian Penulisan semasa sebagai tiga tugasan: Build a Sentence, Write an Email, dan Write for an Academic Discussion. Persediaan anda sepatutnya berdasarkan peperiksaan sebagaimana ia wujud sekarang, bukan kemungkinan ia dipulihkan semula.

Bolehkah saya masih menggunakan templat toefl integrated writing untuk berlatih?

Tidak, bukan untuk peperiksaan semasa. Templat tersebut dibina berdasarkan ringkasan petikan bacaan berbanding syarahan, satu struktur yang tidak digunakan oleh mana-mana tugasan Penulisan semasa. Tugasan yang paling hampir dari segi beban bacaan, Write for an Academic Discussion, dinilai berdasarkan kejelasan dan sokongan pendirian anda sendiri, bukan laporan neutral dua sumber, jadi templat integrated writing tidak boleh diguna pakai.

Adakah Build a Sentence versi baharu toefl integrated writing?

Tidak. Build a Sentence adalah tugasan tatabahasa dengan satu ayat betul yang dibina daripada perkataan tetap, dinilai sebagai betul atau salah. Integrated writing pula adalah sintesis petikan bacaan dan syarahan yang dinilai mengikut rubrik. Kedua-dua tugasan menguji kemahiran yang berbeza dan tiada hubungan struktur selain kedua-duanya pernah dikaitkan dengan "Writing Task 1" dalam perbualan tidak rasmi.

Apakah nama TOEFL Writing Task 1 sekarang?

Tiada penamaan semula satu-lawan-satu secara langsung. Label "Task 1" yang lama merujuk kepada integrated writing, yang sudah tidak wujud lagi. Tiga tugasan Bahagian Penulisan semasa, Build a Sentence, Write an Email, dan Write for an Academic Discussion, menggantikannya secara kolektif, bukannya satu tugasan yang mengambil alih nama atau format lama itu.

Tugasan penulisan TOEFL semasa manakah paling sukar bagi seseorang yang bersedia untuk tugasan integrated writing lama?

Write for an Academic Discussion cenderung menjadi titik penyesuaian, kerana ia kelihatan serupa dari segi luaran, iaitu pembacaan beberapa teks di bawah had masa, tetapi menilai hujah anda sendiri berbanding ketepatan anda melaporkan sumber luaran. Calon peperiksaan yang cenderung meringkaskan secara neutral soalan profesor dan catatan rakan sekelas, berbanding menyatakan dan mempertahankan pendirian, cenderung menunjukkan prestasi lemah pada tugasan ini sehingga mereka menyedari perbezaan tersebut.

Amalkan Ini dalam Latihan

Mengetahui apa yang menggantikan integrated writing hanya membantu sebaik sahaja anda berlatih tugasan semasa yang sebenar di bawah masa yang sebenar. Cuba sesi latihan percuma yang merangkumi Build a Sentence, Write an Email, dan Write for an Academic Discussion, dan gunakan panduan templat penulisan serta panduan catatan nota kami untuk menyemak respons anda berdasarkan apa yang sebenarnya dinilai oleh rubrik setiap tugasan.

Ready to Put This Knowledge Into Practice?

Reading about the TOEFL iBT 2026 is a great start — but the best way to improve your score is deliberate practice with real feedback. English Exam gives you everything you need to prepare effectively:

AI-Powered Scoring

Get instant, detailed feedback on your Speaking and Writing responses — scored by AI against official rubrics.

All 12 Question Types

Practice every Reading, Listening, Writing, and Speaking question type you'll face on exam day.

Real Exam Simulation

Take full-length mock tests with real timing, adaptive modules, and authentic question flow.

Progress Tracking

Monitor your accuracy across all question types. See exactly where to focus your study time.

Start Practicing Free5 free questions per type · No credit card required

Related Articles