ระบบการให้คะแนน TOEFL อธิบายครบ: เกณฑ์การให้คะแนน แบนด์ และวิธีคำนวณทุกคะแนน

ระบบการให้คะแนน TOEFL เปลี่ยนแปลงเมื่อวันที่ 21 มกราคม 2026 เมื่อ ETS เปลี่ยนสเกล 0-120 เป็นสเกลแบนด์ (band scale) 1-6 ที่รายงานเป็นขั้นครึ่งแบนด์ คะแนนรวมตอนนี้คือค่าเฉลี่ยของแบนด์ทั้งสี่ส่วน ไม่ใช่ผลรวม แต่การเปลี่ยนแปลงลึกกว่าตัวเลขใหม่บนรายงานคะแนนของคุณ วิธีที่ ETS แปลงคำตอบของคุณเป็นตัวเลขนั้นแตกต่างกันไปตามแต่ละส่วน: Reading และ Listening ใช้โมดูลแบบปรับตัว (adaptive module) พร้อมการให้คะแนนแบบถ่วงน้ำหนัก ขณะที่ Writing และ Speaking ใช้การให้คะแนนตามเกณฑ์การประเมิน (rubric) ที่ AI และผู้ประเมิน (rater) มนุษย์ประเมินคำตอบของคุณตามเกณฑ์เฉพาะ บทความนี้อธิบายกลไกทั้งหมด

ประเด็นสำคัญ

• TOEFL iBT รายงานคะแนนตั้งแต่ 1.0 ถึง 6.0 เป็นขั้นครึ่งแบนด์ คะแนนรวมคือค่าเฉลี่ยของแบนด์ทั้งสี่ส่วน ปัดเศษ (rounding) เป็น 0.5 ที่ใกล้ที่สุด (ETS)
• Reading และ Listening เป็นแบบปรับตัว ผลการสอบโมดูล 1 ของคุณจะนำทางคุณไปยังโมดูล 2 แบบ Easy หรือ Hard และคำตอบที่ถูกต้องในโมดูล Hard มีน้ำหนัก 1.5 เท่าต่อคำตอบที่ถูกต้อง
• Writing และ Speaking ให้คะแนนตามเกณฑ์ แต่ละคำตอบให้คะแนน 0-5 ตามเกณฑ์ที่เผยแพร่ครอบคลุมการใช้ภาษา การขยายความ และความคล่องแคล่ว
• เส้นทาง Easy จำกัดแบนด์ของคุณที่ 4.0 ไม่ว่าคุณจะตอบคำถามในโมดูล 2 ถูกต้องกี่ข้อก็ตาม
• คำตอบแบนด์ 5 และคำตอบแบนด์ 3 แตกต่างกันในเกณฑ์ที่เฉพาะเจาะจงและวัดได้ที่คุณสามารถฝึกฝนได้ ความแตกต่างนี้ไม่คลุมเครือ

สเกลแบนด์ 1-6 ทำงานอย่างไร?

ทุกส่วนของ TOEFL สร้างอัตราส่วน: คะแนนของคุณหารด้วยคะแนนสูงสุดที่เป็นไปได้ของส่วนนั้น อัตราส่วนนี้คูณด้วย 6.0 และปัดเศษเป็น 0.5 ที่ใกล้ที่สุดเพื่อให้ได้แบนด์ของส่วนนั้น คะแนนรวมคือค่าเฉลี่ยของแบนด์ทั้งสี่ส่วน ปัดเศษเป็น 0.5 ที่ใกล้ที่สุดเช่นกัน (ETS)

กฎการปัดเศษนี้มีผลในทางปฏิบัติ ถ้าค่าเฉลี่ยของแบนด์ทั้งสี่ส่วนของคุณคือ 4.75 คะแนนรวมจะปัดขึ้นเป็น 5.0 ถ้าค่าเฉลี่ยคือ 4.74 จะปัดลงเป็น 4.5 คำตอบที่ถูกต้องเพียงข้อเดียวในส่วนใดก็ได้อาจเลื่อนค่าเฉลี่ยนั้นข้ามขอบเขตการปัดเศษและเปลี่ยนแบนด์รวมที่รายงานไป 0.5

สำหรับอ้างอิง แบนด์รวม 5.0 เทียบเท่าประมาณ 95 บนสเกล 0-120 ที่ยกเลิกแล้ว และแบนด์ 4.0 เทียบเท่าประมาณ 72 (ETS) ข้อกำหนดของมหาวิทยาลัยบนทั้งสองสเกลอยู่ในคู่มือข้อกำหนดคะแนน TOEFL ของเรา

การให้คะแนนแบบปรับตัวในส่วน Reading ทำงานอย่างไร?

Reading แบ่งเป็นสองโมดูล โมดูลละ 20 คำถาม โมดูล 1 มีคำถามผสมจากทั้งสี่ประเภท: Complete the Words, Read in Daily Life (Notice และ Mail) และ Read an Academic Passage ทุกคำถามในโมดูล 1 มีค่า 1 คะแนน

คะแนนโมดูล 1 ของคุณกำหนดว่าคุณจะได้รับโมดูล 2 ไหน ตอบถูก 13 ข้อขึ้นไปจาก 20 ข้อ คุณจะเข้าสู่โมดูล Hard ตอบถูก 12 ข้อหรือน้อยกว่า คุณจะได้รับโมดูล Easy

ความแตกต่างในการให้คะแนนระหว่างสองเส้นทางนี้มีนัยสำคัญมาก ในเส้นทาง Hard คำตอบที่ถูกต้องในโมดูล 2 แต่ละข้อมีค่า 1.5 คะแนนแทนที่จะเป็น 1 ในเส้นทาง Easy คำตอบในโมดูล 2 แต่ละข้อยังคงมีค่า 1 คะแนน และแบนด์ส่วนของคุณถูกจำกัดที่ 4.0 ไม่ว่าคุณจะทำได้ดีเพียงใด

การคำนวณขั้นสุดท้ายใช้คะแนนสูงสุดของเส้นทาง Hard เป็นตัวหารในทุกกรณี คะแนนสูงสุดนั้นคือ 50 คะแนน (20 จากโมดูล 1 บวก 20 คูณ 1.5 จากโมดูล 2) ผลรวมถ่วงน้ำหนักของคุณจะถูกหารด้วย 50 คูณด้วย 6.0 และปัดเศษเป็น 0.5 ที่ใกล้ที่สุด

ตัวอย่างที่เป็นรูปธรรม: ตอบถูก 14 ข้อในโมดูล 1 จะนำทางไปยังเส้นทาง Hard จากนั้นตอบถูก 18 ข้อในโมดูล 2 จะได้ผลรวมถ่วงน้ำหนักเท่ากับ 14 + (18 คูณ 1.5) = 41 อัตราส่วนคือ 41/50 = 0.82 ซึ่งปัดเศษเป็นแบนด์ 5.0 นักเรียนคนเดียวกันในเส้นทาง Easy ที่ตอบถูก 12 ข้อในโมดูล 1 และตอบถูกทั้ง 20 ข้อในโมดูล 2 จะได้ 32/50 = 0.64 ตามปกติจะเป็นแบนด์ 4.0 แต่ไม่ว่าอย่างไรก็ไม่สามารถเกินเพดาน 4.0 ได้

การให้คะแนนแบบปรับตัวในส่วน Listening ทำงานอย่างไร?

Listening ใช้โครงสร้างแบบปรับตัวเดียวกันแต่มีตัวเลขต่างกัน โมดูล 1 มี 18 คำถาม โมดูล 2 มี 16 คำถาม เกณฑ์การนำทางคือตอบถูก 12 ข้อในโมดูล 1 ตัวคูณน้ำหนักเท่ากัน: 1.5 เท่าสำหรับคำตอบในโมดูล Hard ตัวหารคือคะแนนสูงสุดของเส้นทาง Hard เสมอ: 18 + (16 คูณ 1.5) = 42 เพดานของเส้นทาง Easy คือ 4.0 เช่นกัน มีรายละเอียดหนึ่ง: คำถามประเภท Academic Talk (4 คำถาม) ปรากฏเฉพาะในโมดูล 1 ดังนั้นจึงมีอิทธิพลต่อการนำทางของคุณเสมอ

ทำไมเส้นทาง Easy ถึงจำกัดที่ 4.0?

เพดานนี้รักษาความน่าเชื่อถือของคะแนน นักเรียนที่ได้คะแนนต่ำกว่าเกณฑ์การนำทางยังไม่ได้แสดงความสามารถในการจัดการกับเนื้อหาที่ยากกว่า ดังนั้นระบบจึงไม่ให้แบนด์สูงสำหรับคำตอบที่ถูกต้องในคำถามที่ง่ายกว่า

บทเรียนในทางปฏิบัติคือประสิทธิภาพในโมดูล 1 มีความสำคัญอย่างไม่สมส่วน การตอบถูกเพิ่มอีกหนึ่งข้อเพื่อข้ามเกณฑ์การนำทางมีค่ามากกว่าการตอบถูกเพิ่มอีกหลายข้อในโมดูล 2 แบบ Easy ถ้าคะแนนของคุณถูกจำกัดที่ 4.0 อยู่เสมอ ให้โฟกัสที่ความแม่นยำในโมดูลแรกมากกว่าความเร็วในโมดูลที่สอง คู่มือกลยุทธ์การอ่าน TOEFL ของเราครอบคลุมเทคนิคสำหรับประเภทคำถามที่ปรากฏในโมดูล 1

เกณฑ์การให้คะแนน Writing คืออะไร?

Writing มีสามประเภทงาน และให้คะแนนต่างกัน Build a Sentence มี 10 ข้อที่ให้คะแนนอัตโนมัติ ข้อละ 1 คะแนน: ประโยคถูกหรือไม่ถูกเท่านั้น Write an Email และ Write for an Academic Discussion ให้คะแนนตามเกณฑ์สเกล 0-5 แต่ละงาน คะแนนสูงสุดของส่วนนี้คือ 20 คะแนน (10 + 5 + 5)

Write an Email ให้คะแนนอย่างไร?

เกณฑ์การให้คะแนน Write an Email ประเมินสี่ด้าน: การขยายความที่สนับสนุนจุดประสงค์ในการสื่อสาร ความหลากหลายของโครงสร้างประโยคและการเลือกใช้คำ การใช้ธรรมเนียมทางสังคมที่เหมาะสม (ความสุภาพ ระดับภาษา วิธีที่คุณใช้คำเมื่อขอร้องหรือปฏิเสธ) และความถูกต้องของไวยากรณ์และคำศัพท์ (ETS)

คำตอบที่ได้คะแนน 5 แสดงการขยายความที่มีประสิทธิภาพ การเลือกใช้คำที่แม่นยำและเป็นธรรมชาติ ธรรมเนียมทางสังคมที่สม่ำเสมอ และแทบไม่มีข้อผิดพลาดนอกจากการพิมพ์ผิดทั่วไป คำตอบที่ได้คะแนน 3 สนับสนุนจุดประสงค์ได้เพียงบางส่วน ใช้คำศัพท์ในระดับปานกลาง และมีข้อผิดพลาดที่สังเกตได้ในโครงสร้างหรือการใช้สำนวน คำตอบที่ได้คะแนน 1 มีการขยายความน้อยมาก ภาษาสั้นกระชับเกินไป และมีข้อผิดพลาดร้ายแรงตลอดทั้งคำตอบ

ความแตกต่างระหว่างคะแนน 3 และ 5 ขึ้นอยู่กับสามสิ่งที่สังเกตได้ อย่างแรก การขยายความ: คะแนน 3 ให้คำอธิบายเพียงบางส่วน ขณะที่คะแนน 5 พัฒนาประเด็นด้วยการสนับสนุนที่เฉพาะเจาะจง อย่างที่สอง ระดับภาษา: คะแนน 3 อาจผสมภาษาทางการและไม่เป็นทางการอย่างไม่เหมาะสม ขณะที่คะแนน 5 รักษาน้ำเสียงที่ถูกต้องตลอดทั้งคำตอบ อย่างที่สาม ความถูกต้อง: คะแนน 3 มีข้อผิดพลาดเชิงโครงสร้างที่บางครั้งบดบังความหมาย ขณะที่คะแนน 5 อ่านเหมือนงานเขียนที่มีความสามารถภายใต้เงื่อนไขที่จำกัดเวลา สำหรับเทมเพลตและกลยุทธ์เฉพาะสำหรับอีเมล ดูคู่มือเทมเพลตการเขียน TOEFL ของเรา

ลองทำข้อสอบ Write an Email ฟรี →

Academic Discussion ให้คะแนนอย่างไร?

เกณฑ์การให้คะแนน Academic Discussion ใช้สเกล 0-5 เหมือนกันแต่เน้นคุณสมบัติที่แตกต่าง เกณฑ์สำคัญคือคำตอบมีส่วนร่วมในการอภิปรายที่กำลังดำเนินอยู่อย่างตรงประเด็นหรือไม่ โดยมีคำอธิบาย ตัวอย่าง หรือรายละเอียดที่ขยายความอย่างดี (ETS)

ที่คะแนน 5 คำตอบตรงประเด็น แสดงออกอย่างชัดเจน ใช้ไวยากรณ์ที่หลากหลายและคำศัพท์ที่แม่นยำ และแทบไม่มีข้อผิดพลาด ที่คะแนน 3 ส่วนหนึ่งของคำอธิบายอาจขาดหาย ไม่ชัดเจน หรือไม่ตรงประเด็น และมีข้อผิดพลาดที่สังเกตได้ในโครงสร้างประโยคหรือรูปแบบคำ ที่คะแนน 1 มีความคิดที่สอดคล้องกันน้อยมากหรือไม่มีเลย คำศัพท์จำกัดอย่างมาก และภาษาที่สอดคล้องส่วนใหญ่ยืมมาจากโจทย์

ความแตกต่างที่สำคัญจากงาน Email คือ Discussion ถูกประเมินจากการที่คุณมีส่วนร่วมกับความคิดของผู้เข้าร่วมคนอื่นได้ดีเพียงใด การทำซ้ำประเด็นของตัวเองโดยไม่กล่าวถึงสิ่งที่คนอื่นพูดจำกัดคุณไว้ที่คะแนน 3 แม้ว่าไวยากรณ์ของคุณจะแข็งแรงก็ตาม

ลองทำข้อสอบ Academic Discussion ฟรี →

เกณฑ์การให้คะแนน Speaking คืออะไร?

Speaking มีสองประเภทงานที่มีเกณฑ์การให้คะแนนต่างกัน Listen and Repeat มี 7 ข้อ และ Take an Interview มี 4 ข้อ แต่ละข้อให้คะแนน 0-5 คะแนนสูงสุดของส่วนนี้คือ 55 คะแนน (35 + 20)

Listen and Repeat ให้คะแนนอย่างไร?

Listen and Repeat เป็นเกณฑ์การประเมินที่ตรงไปตรงมาที่สุดในการสอบ เกณฑ์คือความถูกต้องและความชัดเจน: คำตอบของคุณตรงกับโจทย์ต้นฉบับมากเพียงใด (ETS)

คะแนน 5 หมายความว่าคุณพูดซ้ำโจทย์ได้ตรงทั้งหมดด้วยความชัดเจนเต็มที่ คะแนน 4 หมายความว่ามีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในคำหรือไวยากรณ์ที่ไม่เปลี่ยนความหมายอย่างมีนัยสำคัญ เช่น คำเชื่อมที่หายไปหรือคำสองคำสลับที่กัน คะแนน 3 หมายความว่าคำสำคัญส่วนใหญ่มีอยู่แต่คำเชื่อมหลายคำถูกเปลี่ยนหรือหายไป และความชัดเจนได้รับผลกระทบในบางครั้ง คะแนน 2 หมายความว่าส่วนสำคัญของโจทย์หายไปและความหมายเป็นเพียงเศษเสี้ยว คะแนน 1 หมายความว่าจับได้เพียงไม่กี่คำเท่านั้น

ช่องว่างระหว่างคะแนน 3 และ 5 ในที่นี้เป็นเรื่องของความถูกต้องในการพูดซ้ำล้วนๆ ไม่มีการตัดสินเชิงอัตวิสัยเกี่ยวกับความคิดหรือการจัดระเบียบ ถ้าคุณสามารถเก็บประโยคทั้งหมดไว้ในหน่วยความจำทำงานและพูดซ้ำได้อย่างชัดเจน คุณจะได้คะแนน 5 ถ้าคุณจำส่วนกลางของประโยคไม่ได้และเติมด้วยเนื้อหาที่ไม่ถูกต้อง คุณจะได้คะแนน 2 หรือ 3

ลองทำข้อสอบ Listen and Repeat ฟรี →

Take an Interview ให้คะแนนอย่างไร?

Take an Interview ประเมินสี่มิติ: ความคล่องแคล่ว ความชัดเจน การใช้ภาษา และการจัดระเบียบ แต่ละมิติให้คะแนน 0-5 และคะแนนของข้อนั้นคือค่าเฉลี่ย (ETS)

คำตอบที่ได้คะแนน 5 ตรงประเด็น ขยายความดี รักษาจังหวะการสนทนาที่เป็นธรรมชาติพร้อมการหยุดที่เหมาะสม มีการออกเสียงที่เข้าใจง่าย และใช้ไวยากรณ์และคำศัพท์ที่หลากหลายและถูกต้อง คำตอบที่ได้คะแนน 3 ตรงประเด็นโดยทั่วไปแต่มีการขยายความจำกัด มีการหยุดบ่อยหรือยาวนาน มีปัญหาการออกเสียงที่บางครั้งส่งผลต่อความชัดเจน และมีไวยากรณ์และคำศัพท์ที่จำกัด

ความแตกต่างที่วัดได้มากที่สุดระหว่างคะแนน 3 และ 5 คือจังหวะและการหยุด ผู้พูดแบนด์ 3 หยุดนานและใช้คำอุทานบ่อย ทำให้จังหวะขาดตอน ผู้พูดแบนด์ 5 หยุดอย่างเป็นธรรมชาติระหว่างความคิด ไม่ใช่กลางวลี ความแตกต่างที่สองคือการขยายความ: คะแนน 3 ตอบคำถามแต่เพิ่มรายละเอียดสนับสนุนน้อยมาก ขณะที่คะแนน 5 พัฒนาคำตอบด้วยตัวอย่างที่เฉพาะเจาะจง สำหรับกรอบการตอบที่มีโครงสร้าง ดูคู่มือเทมเพลตการพูด TOEFL ของเรา

ลองทำข้อสอบ Take an Interview ฟรี →

การให้คะแนนด้วย AI ใน TOEFL ทำงานอย่างไร?

ETS ใช้การให้คะแนนอัตโนมัติควบคู่กับผู้ประเมินมนุษย์สำหรับส่วน Writing และ Speaking AI ประเมินเกณฑ์เดียวกันกับที่อธิบายข้างต้น: ไวยากรณ์ ความหลากหลายของคำศัพท์ ความซับซ้อนของโครงสร้างประโยค และความสอดคล้องสำหรับ Writing; การออกเสียง ความคล่องแคล่ว จังหวะ และความถูกต้องของเนื้อหาสำหรับ Speaking

ระบบนี้ไม่ใช่เครื่องมือจับคู่คำ ระบบประเมินรูปแบบเชิงโครงสร้าง รวมถึงว่าโครงสร้างประโยคมีความหลากหลายหรือไม่ คำศัพท์แม่นยำแทนที่จะแค่ถูกต้องหรือไม่ และคำตอบมีความสอดคล้องภายในหรือไม่ คำตอบที่ใช้คำศัพท์ขั้นสูงอย่างไม่ถูกต้องจะได้คะแนนต่ำกว่าคำตอบที่ใช้ภาษาง่ายกว่าแต่ถูกต้อง

ข้อมูลเชิงลึกสำคัญในการเตรียมตัวคือ AI ถูกฝึกจากตัวบ่งชี้เกณฑ์ที่ระบุไว้ข้างต้น เมื่อเกณฑ์ระบุว่า "โครงสร้างประโยคที่หลากหลาย" ระบบจะมองหาประโยคซับซ้อน อนุประโยคแทรก และโครงสร้างเงื่อนไข แทนที่จะเป็นประโยคง่ายที่ซ้ำๆ กัน การเตรียมตัวโดยตรงตามเกณฑ์เป็นกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพที่สุด เพราะเกณฑ์เหล่านั้นคือสิ่งที่การให้คะแนนวัดจริงๆ

คะแนนดิบ (raw score) แปลงเป็นแบนด์ส่วนอย่างไร?

สูตรการแปลงเหมือนกันในทั้งสี่ส่วน แต่ข้อมูลนำเข้าแตกต่างกันเพราะแต่ละส่วนมีคะแนนดิบสูงสุดต่างกัน

สำหรับ Reading คะแนนถ่วงน้ำหนักสูงสุดคือ 50 (ในเส้นทาง Hard) สำหรับ Listening คือ 42 สำหรับ Writing คือ 20 สำหรับ Speaking คือ 55 ในทุกกรณี แบนด์คำนวณจาก: คะแนนดิบหารด้วยคะแนนสูงสุด คูณด้วย 6.0 ปัดเศษเป็น 0.5 ที่ใกล้ที่สุด และจำกัดระหว่าง 1.0 ถึง 6.0

นี่คือสิ่งที่คะแนนดิบเฉพาะสร้างในแต่ละส่วน:

ใน Reading (เส้นทาง Hard) 44/50 = แบนด์ 5.5 และ 38/50 = แบนด์ 4.5 ในเส้นทาง Easy ไม่มีคะแนนใดเกิน 4.0 ได้ ใน Listening (เส้นทาง Hard) 35/42 = แบนด์ 5.0 และ 30/42 = แบนด์ 4.5 ใน Writing 16/20 = แบนด์ 5.0 และ 12/20 = แบนด์ 3.5 คะแนน Build a Sentence 10 คะแนนที่ให้คะแนนอัตโนมัติคิดเป็นครึ่งหนึ่งของส่วนนี้ ดังนั้นความสม่ำเสมอในงานนั้นมีผลกระทบมาก ใน Speaking 44/55 = แบนด์ 5.0 และ 33/55 = แบนด์ 3.5

ความแตกต่างระหว่างแบนด์ 3 และแบนด์ 5 คืออะไร?

แบนด์ 3 หมายความว่าคุณสามารถทำงานได้แต่มีข้อจำกัดที่สังเกตได้ แบนด์ 5 หมายความว่าคุณทำได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยมีเพียงข้อบกพร่องเล็กน้อย ความแตกต่างคือความสม่ำเสมอของการปฏิบัติ ไม่ใช่ความพยายาม

ใน Reading และ Listening ความแตกต่างคือความถูกต้องในคะแนนดิบ: แบนด์ 3 ตอบถูกประมาณ 60 เปอร์เซ็นต์ในเส้นทาง Hard แบนด์ 5 ตอบถูกประมาณ 83 เปอร์เซ็นต์ ใน Writing ตัวแยกแยะที่ใหญ่ที่สุดคือคุณภาพของการขยายความ: คะแนน 3 ระบุจุดยืน คะแนน 5 พัฒนาจุดยืนด้วยหลักฐานที่เฉพาะเจาะจง ใน Speaking ตัวแยกแยะที่ใหญ่ที่สุดคือความคล่องแคล่ว: คะแนน 3 หยุดบ่อยและไม่เป็นธรรมชาติ คะแนน 5 หยุดเฉพาะระหว่างความคิด

คะแนนรวมรวมส่วนต่างๆ อย่างไร?

แบนด์รวมคือค่าเฉลี่ยเลขคณิตของแบนด์ทั้งสี่ส่วน ปัดเศษเป็น 0.5 ที่ใกล้ที่สุด ETS ยกตัวอย่างว่าค่าเฉลี่ยของแบนด์ส่วนที่เท่ากับ 5.25 จะปัดขึ้นเป็น 5.5 (ETS)

ทุกส่วนมีส่วนร่วมเท่าเทียมกัน เนื่องจากแบนด์แต่ละส่วนถูกปัดเศษเป็น 0.5 แล้ว ปฏิสัมพันธ์ระหว่างการปัดเศษระดับส่วนและระดับรวมอาจสร้างการกระโดดที่ไม่คาดคิด ถ้าแบนด์ทั้งสี่ส่วนของคุณคือ 5.0, 4.5, 5.0 และ 4.5 ค่าเฉลี่ยคือ 4.75 ซึ่งปัดขึ้นเป็นคะแนนรวม 5.0 แต่ถ้าส่วนหนึ่งลดจาก 5.0 เป็น 4.5 ค่าเฉลี่ยจะลดลงเป็น 4.625 และคะแนนรวมจะลดเป็น 4.5 คำตอบที่ถูกต้องเพียงข้อเดียวในส่วนเดียวสามารถเลื่อนคะแนนรวมได้ครึ่งแบนด์

สำหรับภาพรวมของรูปแบบการสอบเบื้องหลังคะแนนเหล่านี้ ดูคู่มือฉบับสมบูรณ์ TOEFL iBT 2026 ของเรา

คำถามที่พบบ่อย

TOEFL ใช้ผู้ประเมินมนุษย์หรือ AI ในการให้คะแนน?

ทั้งสองอย่าง คำตอบ Writing และ Speaking ถูกประเมินโดยการรวมกันของระบบให้คะแนน AI และผู้ประเมินมนุษย์ AI ถูกฝึกจากเกณฑ์เดียวกันกับที่ผู้ประเมินมนุษย์ใช้ Reading และ Listening ให้คะแนนอัตโนมัติเพราะเป็นรูปแบบเลือกตอบหรือจับคู่คำตอบที่ตรงกัน

สามารถได้คะแนนเกินแบนด์ 4.0 ในเส้นทางโมดูล Easy ได้ไหม?

ไม่ได้ เส้นทาง Easy ทั้งใน Reading และ Listening จำกัดแบนด์ส่วนที่ 4.0 ไม่ว่าคุณจะตอบคำถามในโมดูล 2 ถูกต้องกี่ข้อก็ตาม เพดานนี้ถูกสร้างไว้ในอัลกอริทึมการให้คะแนนเพื่อรักษาความน่าเชื่อถือของระบบแบบปรับตัว

ตอบผิดกี่ข้อแล้วยังได้แบนด์ 5.0?

ในเส้นทาง Hard คุณสามารถตอบผิดได้ประมาณ 6 จาก 40 ข้อใน Reading และ 5 จาก 34 ข้อใน Listening ใน Writing คุณต้องได้ประมาณ 16 จาก 20 คะแนน ใน Speaking คุณต้องได้ประมาณ 44 จาก 55

แบนด์ 5.0 เท่ากับคะแนนเก่า 100 ไหม?

ไม่เท่ากันพอดี ETS เผยแพร่ช่วงคะแนนเทียบเคียง ไม่ใช่การแปลงที่แน่นอน และแบนด์รวม 5.0 เทียบเท่าประมาณ 95 บนสเกลเก่ามากกว่า 100 คะแนน 100 อยู่ใกล้แบนด์ 5.0 หรือ 5.5 มากกว่า ขึ้นอยู่กับการกระจายของคะแนนแต่ละส่วน (ETS)

คะแนนขั้นต่ำในการสอบผ่าน TOEFL คือเท่าไร?

TOEFL ไม่มีคะแนนผ่านหรือไม่ผ่าน การสอบรายงานระดับความสามารถของคุณบนสเกลแบนด์ (band scale) และแต่ละมหาวิทยาลัยหรือสถาบันกำหนดข้อกำหนดขั้นต่ำของตนเอง ข้อกำหนดที่เผยแพร่อยู่ในช่วงแบนด์ 3.5 ถึง 5.5 ตรวจสอบคู่มือข้อกำหนดคะแนนมหาวิทยาลัย ของเราสำหรับสถาบันเฉพาะ

ฝึกตามเกณฑ์การให้คะแนนอย่างไร?

ฝึกประเภทงานที่ตรงตามข้อสอบและวัดคำตอบของคุณกับเกณฑ์ในบทความนี้ โฟกัสที่ช่องว่างเฉพาะระหว่างระดับปัจจุบันของคุณและแบนด์ถัดไป: ถ้า Speaking ของคุณอยู่ที่แบนด์ 3 เพราะจังหวะขาดตอน ให้ฝึกพูดต่อเนื่องมากกว่าคำศัพท์ ทำข้อสอบฝึกฟรี เพื่อระบุว่าควรเน้นเกณฑ์ใด