نظام تقييم TOEFL: معايير التقييم والمستويات وكيفية حساب كل درجة

تغير نظام تقييم TOEFL في 21 يناير 2026 عندما استبدل ETS مقياس 0-120 بمقياس مستويات (band scale) من 1 إلى 6 يُبلَّغ عنه بزيادات نصف مستوى (half-band). الدرجة الإجمالية الآن هي متوسط مستويات الأقسام الأربعة وليس مجموعها. لكن التغيير أعمق من مجرد رقم جديد في تقرير درجاتك. تختلف طريقة تحويل ETS لإجاباتك إلى تلك الدرجة حسب القسم: يستخدم Reading (القراءة) وListening (الاستماع) وحدات تكيفية (adaptive modules) مع تقييم مرجح، بينما يستخدم Writing (الكتابة) وSpeaking (المحادثة) تقييمًا قائمًا على معايير (rubric، جدول تقييم) حيث يقيّم الذكاء الاصطناعي والمقيمون البشريون إجاباتك وفقًا لمعايير محددة. تشرح هذه المقالة الآلية الكاملة.

النقاط الرئيسية

• يُبلِّغ TOEFL iBT عن الدرجات من 1.0 إلى 6.0 بزيادات 0.5. الدرجة الإجمالية هي متوسط مستويات الأقسام الأربعة، مقربة إلى أقرب 0.5 (ETS).
• Reading وListening تكيفيان. أداؤك في الوحدة 1 يوجهك إلى وحدة 2 سهلة أو صعبة، وإجابات الوحدة الصعبة تحمل وزن 1.5 ضعف لكل إجابة صحيحة.
• Writing وSpeaking يُقيَّمان بالمعايير. كل إجابة تُقيَّم من 0 إلى 5 وفقًا لمعايير منشورة تغطي استخدام اللغة والتطوير والطلاقة.
• المسار السهل يحد مستواك عند 4.0، بغض النظر عن عدد أسئلة الوحدة 2 التي تجيب عنها بشكل صحيح.
• تختلف إجابة المستوى 5 عن إجابة المستوى 3 في معايير محددة وقابلة للقياس يمكنك التدرب عليها.

كيف يعمل مقياس المستويات 1-6؟

ينتج كل قسم من أقسام TOEFL نسبة: درجاتك مقسومة على الدرجات القصوى الممكنة لذلك القسم. تُضرب هذه النسبة في 6.0 وتُقرَّب إلى أقرب 0.5 لإنتاج مستوى القسم الخاص بك. الدرجة الإجمالية هي متوسط مستويات الأقسام الأربعة، مقربة أيضًا إلى أقرب 0.5 (ETS).

لقاعدة التقريب هذه نتيجة عملية. إذا كان متوسط مستويات أقسامك الأربعة 4.75، فإن الدرجة الإجمالية تُقرَّب إلى 5.0. إذا كان 4.74، تُقرَّب إلى 4.5. يمكن لإجابة صحيحة واحدة في أي قسم أن تنقل هذا المتوسط عبر حد التقريب وتغير مستواك الإجمالي المُبلَّغ عنه بمقدار 0.5.

للمرجعية، يقابل المستوى الإجمالي 5.0 تقريبًا 95 على مقياس 0-120 المُلغى، والمستوى 4.0 يقابل تقريبًا 72 (ETS). متطلبات الجامعات على كلا المقياسين مدرجة في دليل متطلبات درجات TOEFL.

كيف يعمل التقييم التكيفي في Reading؟

ينقسم Reading إلى وحدتين من 20 سؤالًا لكل منهما. تحتوي الوحدة 1 على مزيج من أنواع الأسئلة الأربعة: Complete the Words وRead in Daily Life (Notice وMail) وRead an Academic Passage. كل سؤال في الوحدة 1 يساوي نقطة واحدة.

تحدد درجة الوحدة 1 أي وحدة 2 ستتلقاها. أجب عن 13 أو أكثر بشكل صحيح من 20، وتتقدم إلى الوحدة الصعبة. أجب عن 12 أو أقل، وتتلقى الوحدة السهلة.

الفرق في التقييم بين المسارين كبير. في المسار الصعب، كل إجابة صحيحة في الوحدة 2 تساوي 1.5 نقطة بدلًا من 1. في المسار السهل، كل إجابة في الوحدة 2 تبقى عند نقطة واحدة، ومستوى القسم محدد بسقف 4.0 مهما كان أداؤك.

يستخدم الحساب النهائي أقصى قيمة للمسار الصعب كمقام في جميع الحالات. هذا الأقصى هو 50 نقطة (20 من الوحدة 1 زائد 20 ضرب 1.5 من الوحدة 2). يُقسم إجماليك المرجح على 50، يُضرب في 6.0، ويُقرَّب إلى أقرب 0.5.

مثال عملي: 14 إجابة صحيحة في الوحدة 1 توجهك إلى المسار الصعب. ثم 18 إجابة صحيحة في الوحدة 2 تعطي إجمالي مرجح 14 + (18 ضرب 1.5) = 41. النسبة 41/50 = 0.82، والتي تُقرَّب إلى المستوى 5.0. نفس الطالب على المسار السهل بـ 12 في الوحدة 1 و20 كاملة في الوحدة 2 سيحصل على 32/50 = 0.64، عادة المستوى 4.0، لكنه لا يستطيع تجاوز سقف 4.0 على أي حال.

كيف يعمل التقييم التكيفي في Listening؟

يتبع Listening نفس البنية التكيفية بأرقام مختلفة. الوحدة 1 تحتوي على 18 سؤالًا، والوحدة 2 على 16. عتبة التوجيه هي 12 إجابة صحيحة في الوحدة 1. مضاعف الوزن هو نفسه: 1.5 ضعف لإجابات الوحدة الصعبة. المقام دائمًا هو أقصى المسار الصعب: 18 + (16 ضرب 1.5) = 42. سقف المسار السهل هو 4.0 مرة أخرى. تفصيل: نوع سؤال Academic Talk (4 أسئلة) يظهر فقط في الوحدة 1، لذلك يؤثر دائمًا على توجيهك.

لماذا المسار السهل محدد بسقف 4.0؟

يحافظ السقف على موثوقية الدرجات. الطالب الذي يسجل أقل من عتبة التوجيه لم يثبت القدرة على التعامل مع مواد أصعب، لذلك لا يمنح النظام مستوى مرتفعًا للإجابات الصحيحة على أسئلة أسهل.

الدرس العملي هو أن أداء الوحدة 1 مهم بشكل غير متناسب. الحصول على إجابة صحيحة إضافية لتجاوز عتبة التوجيه يستحق أكثر بكثير من عدة إجابات صحيحة إضافية في وحدة 2 سهلة. إذا كانت درجتك تُحد باستمرار عند 4.0، ركز على دقة الوحدة الأولى بدلًا من سرعة الوحدة الثانية. يغطي دليل استراتيجيات القراءة في TOEFL تقنيات لأنواع الأسئلة التي تظهر في الوحدة 1.

ما هي معايير تقييم Writing؟

يحتوي Writing على ثلاثة أنواع من المهام تُقيَّم بشكل مختلف. Build a Sentence يحتوي على 10 عناصر تُقيَّم تلقائيًا بنقطة واحدة لكل منها: الجملة إما صحيحة أو لا. Write an Email وWrite for an Academic Discussion يُقيَّم كل منهما على مقياس معايير من 0 إلى 5. أقصى درجة للقسم 20 نقطة (10 + 5 + 5).

كيف يُقيَّم Write an Email؟

تقيّم معايير Write an Email أربعة مجالات: التطوير الذي يدعم الغرض التواصلي، والتنوع النحوي واختيار المفردات، واستخدام الأعراف الاجتماعية المناسبة (الأدب، السجل اللغوي، صياغة الطلبات أو الرفض)، ودقة القواعد والمفردات (ETS).

إجابة 5 نقاط تُظهر تطويرًا فعالًا، واختيار مفردات دقيقًا واصطلاحيًا، وأعرافًا اجتماعية متسقة، وتكاد لا تحتوي على أخطاء. إجابة 3 نقاط تدعم الغرض جزئيًا، وتستخدم نطاقًا متوسطًا من المفردات، ولديها أخطاء ملحوظة في البنية أو اللغة الاصطلاحية. إجابة نقطة واحدة لديها تطوير قليل جدًا، ولغة برقية، وأخطاء جسيمة في كل مكان.

التمييز بين 3 و5 يعود إلى ثلاثة فروقات ملحوظة. أولًا التطوير: 3 يقدم شرحًا جزئيًا بينما 5 يطور النقطة بدعم محدد. ثانيًا السجل: 3 قد يخلط بين اللغة الرسمية وغير الرسمية بشكل غير مناسب بينما 5 يحافظ على النبرة الصحيحة طوال النص. ثالثًا الدقة: 3 لديه أخطاء بنيوية تُعتِّم المعنى أحيانًا بينما 5 يُقرأ ككتابة مؤهلة في ظروف مؤقتة. للقوالب والاستراتيجيات الخاصة بالبريد الإلكتروني، راجع دليل قوالب كتابة TOEFL.

جرّب سؤال Write an Email مجانًا →

كيف يُقيَّم Academic Discussion؟

تشترك معايير Academic Discussion في نفس مقياس 0-5 لكنها تؤكد على صفات مختلفة. المعيار الرئيسي هو ما إذا كانت الإجابة تساهم بشكل ذي صلة في نقاش جارٍ مع شروحات أو أمثلة أو تفاصيل متطورة (ETS).

عند 5 نقاط، الإجابة ذات صلة ومعبر عنها بوضوح وتستخدم نحوًا متنوعًا ومفردات دقيقة ولا تحتوي تقريبًا على أخطاء. عند 3 نقاط، قد يكون جزء من الشرح ناقصًا أو غير واضح أو غير ذي صلة، وتظهر أخطاء ملحوظة في بنية الجملة أو شكل الكلمات. عند نقطة واحدة، هناك أفكار متماسكة قليلة أو معدومة، ومفردات محدودة بشدة، ومعظم اللغة المتماسكة مستعارة من المحفز.

الفرق الحاسم عن مهمة Email هو أن Discussion تُقيَّم بمدى تفاعلك مع أفكار المشاركين الآخرين. تكرار نقطتك دون معالجة ما قاله الآخرون يحدك عند 3 حتى لو كانت قواعدك قوية.

جرّب سؤال Academic Discussion مجانًا →

ما هي معايير تقييم Speaking؟

يحتوي Speaking على نوعين من المهام بمعايير مختلفة. Listen and Repeat يحتوي على 7 عناصر وTake an Interview على 4، كل منها يُقيَّم من 0 إلى 5. أقصى درجة للقسم 55 نقطة (35 + 20).

كيف يُقيَّم Listen and Repeat؟

Listen and Repeat هو أبسط معيار في الاختبار. المعايير هي الدقة والوضوح (intelligibility): مدى تطابق إجابتك مع المحفز الأصلي (ETS).

5 نقاط تعني أنك كررت المحفز بالضبط بوضوح كامل. 4 نقاط تعني تغييرات طفيفة في الكلمات أو القواعد لا تغير المعنى جوهريًا. 3 نقاط تعني أن غالبية كلمات المحتوى موجودة لكن عدة كلمات وظيفية تغيرت أو غابت. 2 نقطة تعني أن جزءًا كبيرًا من المحفز مفقود والمعنى مجزأ. نقطة واحدة تعني التقاط كلمات قليلة فقط.

الفرق بين 3 و5 هنا يعود بالكامل إلى دقة التكرار. لا يوجد حكم ذاتي على الأفكار أو التنظيم. إذا استطعت الاحتفاظ بالجملة الكاملة في الذاكرة العاملة (working memory) وإعادة إنتاجها بوضوح، تحصل على 5. إذا فقدت منتصف الجملة وملأت بمحتوى غير دقيق، تحصل على 2 أو 3.

جرّب سؤال Listen and Repeat مجانًا →

كيف يُقيَّم Take an Interview؟

يقيّم Take an Interview أربعة أبعاد: الطلاقة والوضوح واستخدام اللغة والتنظيم. كل بُعد يُقيَّم من 0 إلى 5 ودرجة العنصر هي المتوسط (ETS).

إجابة 5 نقاط ذات صلة بالموضوع ومتطورة جيدًا وتحافظ على إيقاع محادثة طبيعي مع توقفات مناسبة ونطق واضح ومفهوم بسهولة وقواعد ومفردات متنوعة ودقيقة. إجابة 3 نقاط عمومًا ذات صلة بالموضوع لكن بتطوير محدود وتوقفات متكررة أو طويلة ومشاكل نطق تؤثر أحيانًا على الوضوح ونطاق محدود من القواعد والمفردات.

الفرق الأكثر قابلية للقياس بين 3 و5 هو الإيقاع والتوقفات. متحدث المستوى 3 يأخذ توقفات طويلة ويستخدم كلمات حشو (filler words) بشكل متكرر، مما يخلق إيقاعًا متقطعًا. متحدث المستوى 5 يتوقف بشكل طبيعي بين الأفكار فقط. الفرق الثاني هو التطوير: 3 يجيب عن السؤال لكن يضيف تفاصيل داعمة قليلة، بينما 5 يطور الإجابة بأمثلة محددة. لأطر الإجابة المنظمة، راجع دليل قوالب محادثة TOEFL.

جرّب سؤال Take an Interview مجانًا →

كيف يعمل تقييم الذكاء الاصطناعي في TOEFL؟

يستخدم ETS التقييم الآلي إلى جانب المقيمين البشريين لقسمي Writing وSpeaking. يقيّم الذكاء الاصطناعي نفس معايير المعايير الموصوفة أعلاه: القواعد ونطاق المفردات والتعقيد النحوي والترابط لـ Writing؛ والنطق والطلاقة والإيقاع ودقة المحتوى لـ Speaking.

النظام ليس أداة مطابقة كلمات مفتاحية. يقيّم الأنماط البنيوية بما في ذلك تنوع النحو ودقة المفردات وليس مجرد صحتها والترابط الداخلي للإجابة. الإجابة التي تستخدم مفردات متقدمة بشكل خاطئ تحصل على درجة أقل من إجابة بلغة أبسط لكن دقيقة.

الرؤية الرئيسية للتحضير هي أن الذكاء الاصطناعي مدرب على واصفات المعايير (descriptor) المذكورة أعلاه. عندما تقول المعايير "تنوع في البنى النحوية"، يبحث النظام عن جمل مركبة وجمل فرعية مدمجة وبنى شرطية بدلًا من جمل بسيطة متكررة. التحضير مباشرة وفقًا لمعايير المعايير هو الاستراتيجية الأكثر كفاءة لأن هذه المعايير هي حرفيًا ما يقيسه التقييم.

كيف تتحول الدرجات الخام إلى مستويات الأقسام؟

صيغة التحويل متماثلة عبر الأقسام الأربعة، لكن المدخلات تختلف لأن كل قسم له درجة خام قصوى مختلفة.

لـ Reading، الدرجة المرجحة القصوى هي 50 (المسار الصعب). لـ Listening هي 42. لـ Writing هي 20. لـ Speaking هي 55. في كل حالة يُحسب المستوى كالتالي: الدرجة الخام مقسومة على الأقصى، مضروبة في 6.0، مقربة إلى أقرب 0.5، ومحددة بين 1.0 و6.0.

ما تنتجه درجات خام محددة في كل قسم:

في Reading (المسار الصعب)، 44/50 = المستوى 5.5، و38/50 = المستوى 4.5. على المسار السهل، لا يمكن تحقيق درجة أعلى من 4.0. في Listening (المسار الصعب)، 35/42 = المستوى 5.0، و30/42 = المستوى 4.5. في Writing، 16/20 = المستوى 5.0، و12/20 = المستوى 3.5. نقاط Build a Sentence العشر المقيّمة تلقائيًا تشكل نصف القسم، لذا الاتساق في تلك المهمة له تأثير كبير. في Speaking، 44/55 = المستوى 5.0، و33/55 = المستوى 3.5.

ما الفرق بين المستوى 3 والمستوى 5؟

المستوى 3 يعني أنك تستطيع أداء المهمة مع قيود ملحوظة. المستوى 5 يعني أنك تؤديها بفعالية مع عيوب طفيفة فقط. الفرق هو اتساق التنفيذ وليس الجهد.

في Reading وListening، الفرق هو الدقة الخام: المستوى 3 يجيب بشكل صحيح عن حوالي 60 بالمئة على المسار الصعب، والمستوى 5 عن حوالي 83 بالمئة. في Writing، العامل المميز الأكبر هو جودة التطوير: 3 يعرض موقفًا، 5 يطوره بأدلة محددة. في Speaking، العامل المميز الأكبر هو الطلاقة: 3 يتوقف بشكل متكرر وغير طبيعي، 5 يتوقف بين الأفكار فقط.

كيف تجمع الدرجة الإجمالية الأقسام؟

المستوى الإجمالي هو المتوسط الحسابي لمستويات الأقسام الأربعة، مقرب إلى أقرب 0.5. يقدم ETS مثال مستويات أقسام بمتوسط 5.25 يُقرَّب إلى 5.5 (ETS).

كل قسم يساهم بالتساوي. لأن كل مستوى قسم مقرب بالفعل إلى 0.5، فإن التفاعل بين التقريب على مستوى القسم والمستوى الإجمالي يمكن أن ينتج قفزات غير متوقعة. إذا كانت مستويات أقسامك الأربعة 5.0 و4.5 و5.0 و4.5، فالمتوسط 4.75 ويُقرَّب إلى إجمالي 5.0. لكن إذا انخفض قسم من 5.0 إلى 4.5، ينخفض المتوسط إلى 4.625 وينخفض الإجمالي إلى 4.5. إجابة صحيحة واحدة في قسم واحد يمكن أن تغير الإجمالي بنصف مستوى.

للصورة الكاملة لشكل الاختبار وراء هذه الدرجات، راجع دليلنا الكامل لـ TOEFL iBT 2026.

الأسئلة الشائعة

هل يستخدم TOEFL مقيمين بشريين أم ذكاء اصطناعي للتقييم؟

كلاهما. تُقيَّم إجابات Writing وSpeaking بمزيج من أنظمة تقييم الذكاء الاصطناعي والمقيمين البشريين. الذكاء الاصطناعي مدرب على نفس معايير المعايير التي يستخدمها المقيمون البشريون. Reading وListening يُقيَّمان تلقائيًا لأنهما بصيغ الاختيار من متعدد أو المطابقة الدقيقة.

هل يمكنني تحقيق أعلى من المستوى 4.0 على مسار الوحدة السهلة؟

لا. المسار السهل في كل من Reading وListening يحد مستوى القسم عند 4.0 بغض النظر عن عدد أسئلة الوحدة 2 التي تجيب عنها بشكل صحيح. هذا السقف مدمج في خوارزمية التقييم للحفاظ على موثوقية النظام التكيفي.

كم سؤالًا يمكنني الإجابة عنه خطأ وأحصل على المستوى 5.0؟

على المسار الصعب، يمكنك الخطأ في حوالي 6 من 40 في Reading و5 من 34 في Listening. في Writing، تحتاج حوالي 16 من 20 نقطة. في Speaking، تحتاج حوالي 44 من 55.

هل المستوى 5.0 يساوي الدرجة القديمة 100؟

ليس بالضبط. ينشر ETS نطاقات درجات قابلة للمقارنة وليس تحويلات دقيقة، والمستوى الإجمالي 5.0 يقابل تقريبًا 95 على المقياس القديم وليس 100. درجة 100 أقرب إلى المستوى 5.0 أو 5.5 حسب توزيع الأقسام (ETS).

ما هي الدرجة الدنيا لاجتياز TOEFL؟

لا توجد درجة نجاح أو رسوب في TOEFL. يُبلِّغ الاختبار عن مستوى كفاءتك على مقياس المستويات، وكل جامعة أو مؤسسة تحدد متطلباتها الدنيا الخاصة. المتطلبات المنشورة تتراوح من المستوى 3.5 إلى 5.5. راجع دليل متطلبات درجات الجامعات لمؤسسات محددة.

كيف يمكنني التدرب وفقًا لمعايير التقييم؟

تدرب على أنواع المهام الدقيقة وقِس إجاباتك وفقًا لمعايير المعايير في هذه المقالة. ركز على الفجوة المحددة بين مستواك الحالي والمستوى التالي: إذا كان Speaking عند المستوى 3 بسبب الإيقاع المتقطع، تدرب على الكلام المتواصل بدلًا من المفردات. خذ اختبارًا تدريبيًا مجانيًا لتحديد معايير المعايير التي يجب استهدافها.